MediaChallenge door & voor leerlingen (1)
Vanmiddag ben ik uitgenodigd bij klas 1A van het Isendoorncollege in Zutphen. Mevrouw de Kruif is mentor van deze klas en heeft vorige week samen met haar twee juniormentoren meegedaan aan het visiespel en de mediachallenge van Slim met media. Daar hebben zij een mediachallenge bedacht om met hun eigen mentorklas te doen. En dat gaat vanmiddag plaatsvinden: midden in de Week van de Mediawijsheid. Om iets meer tijd te hebben, is er voor gekozen om de pauze bij het mentoruur te plakken.
Famke Louise
De les start met een filmpje van Famke Louise. De twee juniormentoren hebben hier bewust voor gekozen omdat er recentelijk een documentaire over Famke Louise is gemaakt. Hierin is te zien hoeveel haatreacties deze YouTuber krijgt op haar video’s en wat dat met haar doet. De klas ziet zelf ook vaak haatreacties staan onder video’s maar zegt het zelf niet te doen.
Stellingen
Aan de hand van verschillende stellingen gaat de klas in groepjes in gesprek over mediawijsheid. Ik schuif aan bij een groepje die discussieert over de stelling “Je vriend/vriendin wordt lastig gevallen op sociale media. Wat doe je? Grijp je in of niet?”. Dat ligt er aan, zegt de een, wat er gebeurt en hoe vaak. Soms is het beter om niets te doen en het te negeren want dan haken ze wel af. Maar als het erger wordt dan spreek ik de persoon er wel op aan, zegt een ander. Of ik ga naar de mentor om het te zeggen, vult een ander aan. Na 15 minuten gaan de groepjes voor de klas hun stelling kort presenteren. Met de stelling “Appen op de fiets is veel te gevaarlijk, dus dat doe ik niet” is iedereen het eens maar geven ook veel leerlingen eerlijk toe dat ze het wel eens doen. Meestal moet er dan een ander liedje worden opgezet.
Kahoot
Tot slot is er een Kahoot gemaakt door de twee juniormentoren over allerlei mediawijze thema’s met zowel kennisvragen als meningsvragen. De leerlingen zijn enthousiast en doen fanatiek mee. Jan mag zich de winnaar noemen!
Mediawijze woordzoeker
De leerlingen krijgen een woordzoeker mee met allemaal woorden die te maken hebben met sociale media en mediawijsheid. Die moeten ze de volgende mentorles inleveren. Is dat huiswerk? Ja, de juniormentoren willen dit volgende week ingevuld weer terugzien.
Wat ontzettend gaaf om te zien hoe deze twee juniormentoren deze les hebben gegeven. De les zat super goed in elkaar qua afwisseling en inhoud. Hoe vonden zij het zelf gaan?